Concevoir une offre culturelle inclusive et accessible
Isabelle Martin
Isabelle Martin est chargée de projets à l’Association des personnes handicapées de Gaspé depuis 2023 et évolue dans le milieu communautaire depuis 2019. Son parcours, qui l’a menée du design de l’environnement à la mobilisation et au développement des communautés locales, reflète sa curiosité et son désir profond de contribuer au bien-être collectif. Forte de plus de 15 ans d’expérience en gestion de projets, elle se démarque par son énergie, sa créativité et sa capacité à rassembler les gens autour d’initiatives qui font avancer l’inclusion. Engagée et proactive, elle aime connecter les acteurs de son milieu pour bâtir des projets concrets et porteurs de changement.
Horaire de la formation
Les inscriptions se terminent le 30 septembre 2026
InscriptionPublic cible
Gestionnaires, animateurs, artistes et intervenants culturels qui souhaitent développer des pratiques inclusives. Sans la participation financière du programme Intervention-Compétences, le coût d'inscription serait de 220$.Objectifs de la formation
- Développer une compréhension approfondie de l’expérience inclusive en loisir culturel.
Au terme de cette formation, les participant(e)s seront en mesure de:
- Identifier les conditions essentielles pour favoriser la participation de tous;
- Construire une grille de questions pratiques afin de bien planifier une activité inclusive;
- Adapter son offre en tenant compte des besoins et des réalités des différents publics.
Contenu de la formation
Inspirée du Guide pour concevoir une offre de loisir culturel accessible et inclusive, cette formation propose des outils concrets, des échanges et des mises en situation pour mieux connaître son public et créer des expériences positives pour tous. Une occasion unique de renforcer ses compétences professionnelles, d’élargir son audience et de mettre sa pratique culturelle au service de l’inclusion.
Informations aux participant·e·s
Chacun des participants devra apporter :
• Ce qu’il faut pour prendre des notes.